جای خالی اخلاق علمی

تقریبن در هیچ کجای دوران تحصیل، به اخلاق یاد دادن و یادگرفتن، اخلاق دانش آموزی و استادی پرداخته نمی شود.

***

ایده ی علم برای علم (یا هنر برای هنر یا سایر چیزهای مشابه، تخصصی شدن) به شکل عجیبی اخلاقهای علمی قبلی را از بین می برد و اخلاق علمی خودش را جایگزین می کند. در حال و هوای این ایده، فعالیت علمی شما از نتایجش منفک است. به قول حضرت آقای جوادی آملی، علم لاشه شده است. فراموش کرده ایم که آخر فعالیت علمی کجاست.

این علم برای علم هم از ثمرات آزادی مدرنیته است یحتمل. هر کسی پیغمبر پروژه ی علمی خودش است. قواعد خودش را می چیند.